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【填空题】

在学习与教学的要素中，学习的主体因素是(   )。

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试述奥苏贝尔的认知同化论的主要内容及对小学教育改革的启示。根据埃里克森人格发展理论，6—12岁的儿童的发展任务是培养A、自主性B、主动性C在几种可能解答的问题情境中，小明倾向于很快地检验假设，且常常出错，小明的认知方式下列现象中，属于学习的是A、异物进入喉咙，引起咳嗽B、从不会操作电脑到会操作电脑从迁移的方向看，小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式，属于A下列归因中，归属于外部稳定因素的是A、努力B、能力C、运气D、任务难度